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国旗下讲话

规范在心中 高效在课堂

来源:  发布时间:2019-11-11 点击:

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

     大家早上好!我是宋老师。今天国旗下讲话的题目是:规范在心中,高效在课堂。

     我曾经计算过,一个小学生六年上课总数大约7200多节,如果按每节课40分钟这样积累下来,就有28万多分钟,这是一个多么令人惊叹的时间呀!可见,课堂是我们学习知识的最主要阵地,如果没有把握好课堂,就意味着失去了学习的最好机会。

     那么,如何把握好这课上的每一分钟呢?除了认真倾听、做好笔记,还要牢记课堂上的常规要求!你还记得咱们课堂常规的有关要求吗?让我们回忆一下吧!

   1.坐姿要求

    头正、肩平、身体坐正、手臂自然下垂,双脚平放于地面,与肩同宽。

   2.举手要求

    左手或右手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面,轻轻放在桌面上不发出声音。

   3.听课要求

   听老师讲课要专心致志,边听边思考,做到不交头接耳,不讲小话,不做小动作,不阅读与上课内容无关的书或做与本节课无关的作业;听同学发言不打断同学的发言。如有不同意见,等同学讲完后,得到老师同意后再发表自己的观点;如别人的发言与自己的见解、观点一致时,我们可以点头赞许还可以鼓掌称赞。

   4.发言要求

    上课发言先举手,经老师批准,迅速站立,横跨半步;回答问题时身体立正,仪态大方,回答完毕后要告知老师:“我回答完了”。质疑时,可以说“我有一个问题……”“请问老师(同学)……”当参与讨论时,要学会用“我认为……”、、“我有不同意见……”、“我补充……”;对不能回答的问题,不要耽搁时间,应大声告诉老师和同学:“对不起,我不会,请谅解”。

   5.读书要求

   朗读时,双手拿书身体坐直,书向外自然倾斜;站着读书时,不但要按以上要求拿好书,还要站直站稳。

   6.操作要求:

   实验用品、学具要轻拿轻放,按要求科学、规范地实施操作,保持桌面整洁。

   7.互评要求:

    同学之间互评,要善于发现优点,不能总说别人的缺点,学会用“你读的真好”、“你说的……问题我还没想到呢”“我想给你提个小小的意见”等

   8.下课要求:

    老师喊下课,学生整齐地向老师说“谢谢老师”“老师再见”;如果有老师听课,全体学生转向听课老师,齐声说“谢谢老师们”,  最后再整理好书本及学习用具,有序地离开教室。

    这些要求你们记住了吗?这两位同学做得怎么样?让我们把掌声送给她们!

    本周周四、周五将有新教师汇报课,到时候会有许多班级的同学向我们全体老师展示课堂上精彩表现。你能像这两位同学一样,完美展现你自己吗?

    孩子们,这小学阶段28万分钟多么重要呀!每时每刻请记住:规范记心中,高效在课堂。让我们一起说一遍:规范—— 高效——

    我的讲话完毕,谢谢大家!

 

 



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